• VITORIA VITORIA ACABOU-SE A HISTORIA

    ANA VIEGAS LIDEL Ref. 9789897522857 Altres productes de la mateixa col·lecció Altres productes del mateix autor
    Vitória, Vitória, Acabou-se a História é o segundo de três complementos lúdico-didáticos inovadores e únicos na área que, a partir de textos da literatura oral portuguesa fixados em escrita, promovem atividades de leitura recreativa e de escrita criativa, destinando-se a um público jovem e adulto.Vi...
    Ancho: 170 cm Largo: 240 cm Pes: 100 gr
    Disponible en 5-10 dies
    26,78 €
  • Descripció

    • ISBN : 978-989-752-285-7
    • Data d'edició : 01/01/2018
    • Any d'edició : 2018
    • Autors : ANA VIEGAS
    • Nº de pàgines : 208
    Vitória, Vitória, Acabou-se a História é o segundo de três complementos lúdico-didáticos inovadores e únicos na área que, a partir de textos da literatura oral portuguesa fixados em escrita, promovem atividades de leitura recreativa e de escrita criativa, destinando-se a um público jovem e adulto.

    Vitória, Vitória, Acabou-se a História segue uma abordagem comunicativa e orientada para a ação, o que implica uma participação ativa quer do ensinante quer do aprendente, privilegiando os momentos de aprendizagem não formal, a articulação com outros materiais e a centralidade do aprendente, que deve ser responsável pela sua aprendizagem, autónomo, pró-ativo e capaz de negociar com o ensinante as melhores formas de prosseguir a sua aprendizagem fora do contexto formal, promovendo, deste modo, a aprendizagem ao longo da vida. Encontra-se organizado em três partes: a Parte I explora os conceitos de literatura oral, conto popular português, leitura recreativa e escrita criativa, apresenta os escritores das principais coleções destes textos e dirige mensagens aos leitores e escritores, assim como ao professor; a Parte II compreende 20 oficinas de leitura recreativa e de escrita criativa com base em 20 contos populares portugueses, repartidas pelos níveis C1 e C2 do QECR e do QuaREPE, com grau de dificuldade crescente, abrangendo, geralmente, atividades de pré-leitura, leitura, pós-leitura, planificação, textualização e revisão; a Parte III contém um dicionário de criação pessoal a ser preenchido com a definição em contexto da palavra adquirida, um sinónimo e um antónimo.

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