• PRISMA NIVEL INICIAL A1+A2 LIBRO ALUMNO

    VÁZQUEZ FERNÁNDEZ, RUTH/BUESO FERNÁNDEZ, ISABEL/RUIZ DE GAUNA MORENO, MARÍA/PARDO DÍAZ, MARÍA ISABEL EDI NUMEN Ref. 9788498480559 Altres productes de la mateixa col·lecció Altres productes del mateix autor
    Prisma A1+ A2 Fusión - Nivel inicial - Alumno + CD Manual que recoge los contenidos más relevantes de los niveles A1 y A2 con una progresión didáctica que permite al estudiante alcanzar el nivel A2 en 120 horas lectivas (aproximadamente). Estructurado según los niveles del Marco común europeo de ref...
    Ancho: 210 cm Largo: 290 cm Pes: 636 gr
    Disponible en 5-10 dies
    27,93 €
  • Descripció

    • ISBN : 978-84-9848-055-9
    • Data d'edició : 01/01/2007
    • Any d'edició : 2007
    • Idioma : Español, Castellano
    • Autors : VÁZQUEZ FERNÁNDEZ, RUTH/BUESO FERNÁNDEZ, ISABEL/RUIZ DE GAUNA MORENO, MARÍA/PARDO DÍAZ, MARÍA ISABEL
    • Nº de pàgines : 206
    Prisma A1+ A2 Fusión - Nivel inicial - Alumno + CD Manual que recoge los contenidos más relevantes de los niveles A1 y A2 con una progresión didáctica que permite al estudiante alcanzar el nivel A2 en 120 horas lectivas (aproximadamente). Estructurado según los niveles del Marco común europeo de referencia, aúna diferentes tendencias metodológicas desde una perspectiva comunicativa y persigue atender a la diversidad de discentes y docentes. Los manuales recogen las pautas descritas en el Marco común europeo de referencia, a la vez que reflejan los contenidos que del Plan curricular del Instituto Cervantes. Prisma Fusión ha sido diseñado desde la consideración del alumno como agente social, como aprendiente autónomo y como hablante intercultural, cuyo objetivo es adquirir competencia comunicativa en español. Desde la perspectiva comunicativa adopta un enfoque ecléctico. Sus actividades se caracterizan por la integración de destrezas, presentación de los contenidos gramaticales de modo inductivo y deductivo y la integración del conocimiento intercultural. Material diseñado desde la consideración del alumno como agente social, como aprendiente autónomo y como hablante intercultural, cuyo objetivo es adquirir competencia comunicativa en español.

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